4、一个三位数是一个三位数的9倍,这样的数有( )对。Р A、10 B、11 C、12Р 四、计算。(34%)Р 1、直接写出得数。(6%)Р 1.5×4= 1.6+3.04= 19.2-0.8=Р 2.8÷0.7= 0.01= 108÷2.5÷4=Р 2、列竖式计算,并保留两位小数。(4%)Р 9.75×1.5 1÷6Р 3、怎样算简便就怎样算。(12%)Р 4.32+5.43+6.68 17.17-6.8-3.2Р 16.8×10.1 2.74×9.5+5×0.274Р 4、列式计算。(8%)Р (1)0.4除1.84的商,加上两个0.5的积,和是多少?Р (2)13.6比一个数的2倍多0.4,求这个数.Р 五、应用。(36%,1~6题每题5分,第7题6分)Р 1、两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?Р 2、16位小朋友围坐成一圈,从1号小朋友开始按顺时针方向做传花游戏,当传第38次时,花在几号朋友手中?Р 3、一桶油连桶重18.6千克,倒掉一半油连桶还重9.9千克。这个油桶重多少千克?Р 4、一个平行四边形沿着它的一条高剪下拼成一个长方形。长方形的长是32.4厘米,比宽的1.5倍多0.3厘米。平行四边形的面积是多少平方厘米?Р 5、AB两地相距180千米,甲乙两车同时从两地开出,同向而行。甲车每小时行105千米,乙车每小时行81千米,几小时后甲车能追上乙车?Р 6、一个直角梯形上底8.4厘米,下底15.6厘米。在这个直角梯形中剪去一个最大的三角形,剩下的面积为37.8平方厘米。原来梯形的面积是多少?Р 7、下面是五年级(1)班期中测试情况统计图。Р (1)在竖轴上填上适当的数量。2'Р (2)全班一共有多少人?男生人数是女生的几倍?(得数保留两位小数)2'Р (3)假如你是这个班的数学老师,请你分析一下此次考试的总体情况。2'
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