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二年级安全教育教案

上传者:非学无以广才 |  格式:docx  |  页数:30 |  大小:38KB

文档介绍
交通安全意识、自我防范意识。Р行为技能训练掌握防范飞行安全事故,避免不必要的麻烦和困扰的方法。Р知识经验积累Р1、熟记机场安检程序及携带物品的要求。Р2、明确飞行过程中,乘客的行为规范。Р教学重点Р1、理解飞行过程中乘客的行为规范。Р 2、防范飞行安全事故,避免不必要的麻烦和困扰。Р机场安检程序及对携带物品的要求。Р教学难点Р 理解飞行过程中乘客的行为规范。Р教学方法Р 自主学习法、合作探究法、案例分析法等。Р教学过程Р(一)激趣导入暑假将至,酷热难耐。假如我们暑假想去东北旅游,你认为有哪些交通工具可以选择? 生答:汽车、火车、飞机……教师提问:最快捷舒适的是哪种? 生答:飞机。教师总结:随着社会的进步,我们的交通运输变得越来越发达,无疑飞机是最便捷的交通工具。虽然飞机的事故发生率远远低于汽车、火车等交通工具,但由于飞机的特殊性,一旦发生事故就会造成较严重后果,而且民航史上也有着许多因旅客安全常识的缺乏而造成的惨痛教训,因此,学习掌握飞行安全常识就成了一件刻不容缓的事。Р活动一:我见我思Р很巧小龙也准备去东北,并且已经出发。让我们来看看他的遭遇吧!引导学生阅读书本“案例写真”。Р2、以小组为单位探究: Р 为什么不能随便扳动飞机紧急出口的把手? Р 从这个案例中,你得到了什么启示? Р 3、学生各抒己见。Р 4、教师归纳: Р案例中小伙子因为缺乏乘坐飞机的安全常识,做出了影响自己和其他乘客安全的事情,被迫下了飞机。飞机未起飞时扳动紧急出口把手,出口打开,充气滑梯自动弹出,会延误起飞时间;飞行过程中扳动把手,出口打开,机舱内气压会急剧下降,极有可能会机毁人亡。因此我们乘坐飞机一定要明确飞行过程中,乘客的行为规范。熟知机场安检程序及携带物品的要求。避免犯类似的错误。Р过渡:那么乘坐飞机除了不能擅自动用飞机上的应急设施,我们还应该注意哪些安全常识?让我们来看看刚刚收到的新闻资讯。

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