功倍。 Р22、作为一个新老师,你会如何向老教师请教呢? Р(1)争取多听老教师的课,从中学到相关的教学方法; Р(2)多让老教师去听你讲课,从中发现问题,及时改正; Р(3)积极主动的向老教师请教学科上的知识,注意态度端正。 Р23、在课堂上如果发现学生在玩手机,你会怎么处理? Р(1)首先没收手机,继续上课; Р(2)课后单独找该学生谈话,对他进行教育; Р(3)通知家长。 Р24、学校组织学生外出活动,你作为组织者,你会怎么做? Р(1)制定一个详细、可行的方案; Р(2)开展动员大会,将你的方案告知学生,并提出注意事项等等; Р(3)活动过程要时刻注意学生的情况; Р(4)活动结束后,让学生写自己的感受或者感言等等; Р(5)总结此次活动,并向领导汇报。 Р25、作为班主任,如果你们班的各科成绩都比其他班低,你会怎么处理? Р(1)找各科任课老师了解情况; Р(2)研究每个学生的各科成绩情况,找个别典型的学生进行谈话教育等; Р(3)在全班上开展各种学习活动,如小组互助、一帮一、奖惩制度等。 Р26、女生要留短发”这一制度有何看法? Р(1)认同,因为外表美不如心灵美; Р(2)不认同,没有必要,学生的自由。 Р内容摘要: 谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。学生不停的需要水,教师就应该是个水龙头,要让学生随时喝到水。Р31、同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!” 一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。
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