导教师按照校本课程开发标准对活动进行总结提升,把该课程定位于活动类校本课程,并加大了对该社团的支持力度,斥资60余万元建立了云岭拓展训练中心,将该社团活动时间列入课表,选修该课程的学生修满即可获得相应学分。目前,该课程选修人数众多,课程教学活动丰富,已成为可示可范的品牌校本课程。每年5月18日,结合“世界博物馆日”,学校以该课程为依托举办学生“激扬青春,徒步城墙”活动,600多名师生浩浩荡荡,秩序井然从西门瓮城登上城墙,徒步经南门、东门到安定门,使学生结合历史文化,浏览城墙历史风云,穿越文化艺术长廊,认知脚下的沧桑,感悟时代的使命。学生扮演导游、诗人、演讲者、艺术家等角色,感知古城文化魅力,激发了人文情怀,开发了创新思维,提高学生历史文化知识的同时,培养敢于创新的精神。在我校,以学生社团为发端培育成功的校本课程还有《电脑平面设计》《简易机器人制作》等。Р3.促进社团成员特长发展,开辟学生成才广阔途径。学生的智能与发展追求是多元的,社会对人才的需求也是多方面全方位的。我校在重视对学生智力因素开发的同时,以学生社团为载体,科学开发学生的非智力因素,为学生成才、终身发展提供便利,培养了许多专业人才。著名电影演员白冰高中时参加了我校的欣语播音社,发展了节目主持、文艺表演等方面的特长,最终走上了演艺道路;杨雪、麻东、张天蕴同学通过在飞鸿健美操队社团的科学训练,分别在2014、2015年的世界健美操大赛上代表中国队参赛,获得世界冠军,飞鸿健美操队的多名同学已被各省专业队招录;张鹏同学参加电脑平面设计社团,设计的电脑作品获全国一等奖,被西安电子科技大学保送录取;赵文轩同学参加“基点”影视社团,他所制作的反映校园生活的DV影片在首届全国中学生电视节上获一等奖,吸引了众多名牌大学的注意;青石文学社的几十名同学参加中小学生创新作文大赛获一、二等奖,获得全国30多所重点高校自主招生考试推荐资格。