PPT 小动物的图片各一个。活动过程: 一、看一看学一学 1、出示各种动物图片,幼儿看一看并说一说都是谁,它们是怎样叫的? 2、教师示范: "小鸡是鸡叽叽叽的叫着",幼儿学习老师的句式说一说。二、看 PPT ,引出故事主题 1、出示封面图,引起幼儿阅读的兴趣请幼儿认一认封面上的字"换一换",小鸡到底要换什么呢? 2、看 PPT ,分段欣赏绘本,了解故事内容,学说句型并乐意模仿小鸡变换的叫声(1)欣赏第一幅画师: "小朋友们看,上面有谁啊?小鸡在和鸡妈妈说:我出去玩啦!叽叽,于是小鸡便叽叽的上路了。"(2)欣赏第二、三幅图,乐意模仿小鸡变换的叫声百度“幼教分享韩老师”优质公开课视频、教案、 PPT 分享更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案, PPT 。师: "你们看它遇到了谁呀?小老鼠怎么叫的呢?小鸡对小老鼠说:小老鼠,换一换叫声好吗?小鸡和小老鼠交换了叫声,那小鸡现在怎么叫了呀?小鸡便吱吱的上路了"(3)欣赏第四、五幅图,感受句型"XX,换一换叫声好吗? " 师: "你们看它又遇到谁了呀?小猪怎么叫的呢?小鸡对小猪又说了同一句话:小猪,换一换叫声好吗?(让幼儿一起尝试说一说)小鸡和小猪交换了叫声,那现在小鸡怎么叫了呢?小鸡哼哼的上路了。" (4)欣赏第六幅图师: "一路上小鸡又碰到了朋友,你们看它又遇到谁了呀?小青蛙怎么叫的呢? " 三、游戏一:换声音 1、教师扮小鸡,一幼儿扮青蛙,进行游戏。 2、请两名幼儿分别扮两只小动物,进行游戏。游戏二:换名字 1、教师和一名幼儿进行游戏。 2、幼儿两两合作进行游戏。 3、请 3名幼儿尝试换名字的游戏。四、看 PPT ,教师分段讲故事后半部分 1、小鸡和三位朋友都换了叫声,他还会遇到谁呢? 2、大猫想干什么?小鸡怎么做?(通过观察图片,大胆的想象与猜测,想出各种办法。) 2、看幻灯最后一页:发生什么事情了妈妈为什么会觉得奇怪?
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