儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。 6 、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。 7 、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。 8 、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。 9 、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育, 为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。 10 、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。 11 、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。 12 、各室定期、定时消毒,及时记录。 13 、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套( 每月清洗一次) ,晾晒( 每两周一次)。 14 、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。(二) 、安全工作 1 、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,确保幼儿的身体健康和安全。 2 、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。 3 、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 4 、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。(三) 宣传教育工作通过家园联系栏、微信、短信、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。
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