辅导的培训:主要是记录的曾经参与辅导的项目。?管理的培训:记录的是曾经管理的培训项目。?培训学时统计:统计历年来各个项目的培训学时和明细项目。参与的培训: 辅导的培训: 管理的培训: 培训学时统计: 二、河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统(管理版,适用于市县(区)学校管理员)功能简介以下功能点和操作主要是站在学校、县(区)级、市级角度列出的功能模块。网址: http://jsjy.open. 2.1 培训项目管理?项目规划: 主要是进行项目的定义包括基本信息、学科设置、开班设置、名额分配等。?项目管理:主要是对项目的基本维护、管理、修改、发布、结项等。?项目文件发布管理:针对项目发布附件和通知等信息。项目规划中的项目包含需要报名的项目和无需要报名两种类型,无需要报名的项目,只需要定义项目的基本属性,然后具体的定义操作如下图所示。无需要报名的项目定义步骤如下所示第一步:填写项目的基本属性信息第二步设置学科(学时时间影响最后的学时统计) 第三步是需要设置班级信息,其中针对班级对应的培训机构可以选择系统内和系统外,系统外的培训机构,用户只需要填写名称即可。系统内的培训机构是需要进行选择。第四步设置班级的预算人数和报名时间等第五步信息填写完毕, 如果是学校创建的项目, 项目创建完成后需要县级教育局进行审核。其他机构创建的项目则直接审核就通过。需要进行报名的项目定义如下所示第一步:填写项目的基本信息,项目属性选择需要报名。第二步:学科设置,配置培训的学科、学时和人数。第三步:开班设置,针对每个学科设置学科下对应的班级和班级人数以及报名和培训时间等。第四步:名额分配,针对各个班级学科对下属单位进行名额分配。第五步:名额设置完成之后,项目就可以进行发布,各个单位就可以在指定的报名时间,进行报名注册。 2.2 报名管理?为下属单位分配名额:针对需要报名的项目,对下属单位进行名额的分配。
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