一致。根据全文时态并结合该句的主语“ new research ”可知,此处应用一般现在时,且谓语动词 show 用其第三人称单数形式。故填 shows 。] 54. It[考查代词。分析句子结构可知,本句应用 it,在句中作形式主语,真正的主语为 that 引导的从句。故填 It。] 55. provider [考查词性转换。根据词法知识可知,形容词“ important ”之后应接名词, provide 的名词形式为 provider ,意为“供给者”。句意:科学家们说灰尘是肥料的重要供给者。故填 provider 。] 56. surprising [考查词性转换。分析句子成分可知, is之后需接形容词作表语,且主语为 it,指物。故填 surprising 。] 57. which [考查定语从句。分析句子结构可知,空格处引导非限制性定语从句,修饰先行词“ phosphorous( 磷)”,且关系词在从句中作主语,指物。故填 which 。] 58. to grow [考查非谓语动词。 need todo意为“需要做某事”,此处表示植物需要营养来确保其生长,表目的。故填 to grow 。] 59. falling [考查非谓语动词。分析句子结构可知,本句中的谓语为“ is”,所以空格处应用非谓语动词; “ phosphorous ”与动词 fall 之间为主动关系,故用 fall 的现在分词形式作后置定语,修饰名词“ phosphorous ”。故填 falling 。] 60. are joined [考查动词的时态和语态。分析句子结构可知,句子主语与动词 join 之间为被动关系,故用被动语态;主语为“ The thick rainforest and the desert dust ”,是复数。故填 are joined 。]【导学号: 90892081 】
全文预览
