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2016年关于去极端化工作自查自评报告

上传者:菩提 |  格式:docx  |  页数:4 |  大小:63KB

文档介绍
户过程中将“去极端化”思想宣传到位。7、安排副科级以上少数民族干部每月下乡开展“去极端化”宣讲教育活动,自7月以来,我局4名副科级以上少数民族干部共宣讲18次,倡导各族群众带动家人、亲戚、朋友远离极端、抵制极端、遏制极端,激发热爱社会主义、热爱祖国、热爱新疆的思想意识。8、根据林业工作实际,认真分析林业系统去极端化表现。充分利用走访入户、林果业知识培训、林业技术指导等方式,采取“一对一、多对一”的应对措施,与各族农民群众一起坚持底线思维,防止和克服麻痹松懈思想。二、取得的成效通过广泛宣传“去极端化”教育活动取得了明显成效,一是切实增强了职工的法律法规意识,深刻领会了依法治疆的重要性;二是增强了职工对自治区党委会议精神的理解和认识;三是增强了大家维护社会和谐稳定的自觉性和坚定性;四是单位宣讲团尽职尽责,结合单位实际、结合自身工作实际,自觉抵御非法宗教、宗教极端思想渗透等内容,做了深入浅出、生动活泼的讲解。三、存在问题及下一步工作打算广大职工精神饱满,积极参与“去极端化”教育活动,体现了较好大局意识和责任意识。但也存在一些问题:一是要全面深入把握领会“去极端化”相关知识,还需工作后自学,因此存在对此次去极端化教育内容领会不深的问题。二是由于专业任务重,职工们忙于业务工作,个别职工表现得对学习重视程度不够。三是对于中央、自治区领导的重要讲话,存在对讲话精神领悟不透的问题。在以后的学习活动中,将加强组织管理,更好地做好以下工作:1、进一步做好我局的统筹协调工作。鉴于职工都要在同一时间学习,时间的分配、督查工作的安排都需要更好的统筹协调。2、进一步搞好交流提高。组织职工开展讨论、交流活动,讲问题困惑,谈认识看法,分享心得体会,做到人人参与、人人发言、人人提高。3、两促进、两不误。正是事务繁杂的时候,要做到在集中学习的同时,不耽误正常工作的进程。xxxxxxxxx局2016年11月2日

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