拥护的,有利于班级工作的开展。不可以由老师直接指定。\r2.如：我认为这位同学没有选择适合自己的课余生活，玩电子游戏不利于我们的身心健康，还容易沉迷、上瘾，影响学习，我们要选择适合我们的课余活动，这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。\r3.①班会主持人履行职责。②提案人介绍提案内容。③充分讨论，表达意见。④大会表决，公布结果。\r4.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协商解决。\r5.①民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围。②民主讨论能让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。③在民主讨论过程中，我们逐渐成长。\r七.辨析题\r1.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。\r2.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。\r八.材料题\r1.原因：没有警惕心，没有自觉抵制不良诱惑的能力；\r做法：认真接受关于预防吸毒的教育；形成独立的人格以及树立正确的三观；慎重交友。\r九.综合题\r1.(１)克服这种心里障碍，相信别人的宽容和耐心，你们之间是平等的。提前想好自己的观点，大胆地表达出来。（答案不唯一合理即可)\r(２)平时加强语言交流和沟通，及时疏理自己的想法，多读一些交流与口才方面的书籍。(答案不唯一合理即可)\r(３)心平气和地与她交流，了解她唱反调的真实想法，共同商讨和平相处的方法。(答案不唯一合理即可)\r2.情境1:我不抽烟，劝你也不要抽烟，抽烟对你的身体没有好处。\r情境2：我不能喝酒，还是用饮料代替吧。
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