六.简答题(共5题，共24分)\r1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。\r（1）\r（2）\r2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。\r3.观察下图，回答问题。\r（1）图中的男孩使用了（ ）的观察方法。\rA.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻\r（2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。\rA.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻\r4.塑料花是植物吗？为什么？\r5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。\r七.综合题(共3题，共19分)\r1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。\r纸蛙跳了（ ）格。\r每次跳跃后至少要测量（ ）次。\r2.将下列叶子按由小到大的顺序排列。\r（ ）→（ ）→（ ）→（ ）\r3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（ ）。\r①②③④\r参考答案\r一.选择题\r1.B\r2.C\r3.B\r4.C\r5.A\r6.A\r二.填空题\r1.柳树\r2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体\r3.（1）起点；（2）终点\r4.拇指；中指\r5.5；6\r6.纸带；棉线；小棒\r三.判断题\r1.√\r2.√\r3.√\r4.×\r5.×\r6.×\r7.√\r8.√\r四.连线题\r1.如下：\r2.如下：\r五.填表题\r1.划去：粗细、粗细、小大\r六.简答题\r1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远\r2.使用标准工具进行长度的测量。\r3.B；C\r4.塑料花不是植物。它没有生命。\r5.准备土壤，浇水，晒太阳……\r七.综合题\r1.5；三；\r2.④；②；③；①\r3.②①④③
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