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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题含答案(b卷)

上传者:叶子黄了 |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:141KB

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\r5.数一数,填一填。\r有_____个角, 有_____个角, 有_____个角。\r6.下面的图形中有(   )个直角。\r7.下面的图形中各有几个直角?\r___个    ___个   ___个\r8.数一数,下面图中有几角?\r(1) _____     (2) _____\r(3) _____       (4) _____\r四.解答题(共6题,共29分)\r1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。\r2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?\r3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?\r4.数一数图中有几个直角?\r5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?\r6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\r参考答案\r一.选择题\r1.A\r2.A\r3.B\r4.C;B;A\r5.B\r6.B\r二.判断题\r1.√\r2.√\r3.×\r4.√\r5.×\r6.×\r三.填空题\r1.1\r2.3;1;2\r3.1;2\r4.(1)4 (2)5\r5.1 ;8 ;10\r6.4\r7.4;12;8\r8.(1)4 (2)3 (3)6 (4)4\r四.解答题\r1.如图:\r2.解:都是直角\r3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。\r4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。\r5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\r剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。\r6.如图:

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