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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题(含答案)

上传者:非学无以广才 |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:165KB

文档介绍
。\r4.数一数,图中一共有______个角。图中有______个角。\r5.数一数,下图中有几个角?\r有______个角;有______个角。\r6.数一数下面的图形一共有几个角,其中直角有几个\r一共有_____个角;其中有_____个直角。\r7.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。\r8.图中有_____个直角,_____个钝角,_____个锐角。\r四.解答题(共6题,共31分)\r1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?\r2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?\r3.有些文字有许多直角,如:  有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?\r4.看图回答。\r数一数。\r你能数出铺路石有________个  ,共________个角,有________个  ,共有________个角.铺路石共有________个角。\r5.添一笔。\r变成两个新的直角。\r6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?\r参考答案\r一.选择题\r1.B\r2.A\r3.B\r4.B\r5.B\r6.B\r二.判断题\r1.√\r2.×\r3.×\r4.√\r5.×\r6.×\r三.填空题\r1.1;2\r2.4\r3.12;2\r4.10;5\r5.5;3\r6.6;2\r7.直角\r8.2;1;1\r四.解答题\r1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。\r2.平角和周角,平角=180°,周角=360°。\r3.8 个;如:“目”有12个直角。\r4.5;30;4;20;50\r5.如图:\r6.解:都是直角

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