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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题附答案(综合卷)

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文档介绍
,表面有角的在横线上画○,没有角的画☆。\r茶杯__________     课桌面________       雪碧瓶________\r三角板________      皮球__________  门面__________\r四.解答题(共6题,共35分)\r1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?\r2.数一数图中有几个直角?\r3.看图回答。\r数一数。\r你能数出铺路石有________个  ,共________个角,有________个  ,共有________个角.铺路石共有________个角。\r4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?\r(1)                   (2)\r5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?\r6.请你数一数,下图中共有多少个角?\r参考答案\r一.选择题\r1.A\r2.A\r3.B\r4.C\r5.A\r6.A\r二.判断题\r1.×\r2.×\r3.√\r4.√\r5.√\r6.√\r三.填空题\r1.四\r2.直\r3.3;4;2;5\r4.4;直\r5.4;12\r6.6;3\r7.5;2\r8.茶杯☆;课桌面○;雪碧瓶☆;三角板○;皮球☆;门面○\r四.解答题\r1.解:都是直角\r2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。\r3.5;30;4;20;50\r4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。\r(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。\r5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\r剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。\r6.6(个)

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