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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题附答案

上传者:梦溪 |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:90KB

文档介绍
\r4.数一数,填一填。\r有_____个角, 有_____个角, 有_____个角。\r5.角的大小与所画角的______有关。\r6.看图填空。\r把下面的角分类,方框内填上图形的编号。\r(1)\r(2)\r(3)\r7.填一填。\r剪去一个角,还有_____个角。\r剪去一个角,还有_____个角。\r8.从______点起,用尺子向不同方向画______条线,就画成一个角。\r四.解答题(共6题,共30分)\r1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?\r2.有些文字有许多直角,如:  有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?\r3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。\r4.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?\r5.请你数一数,下图中共有多少个角?\r6.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。\r参考答案\r一.选择题\r1.A\r2.A\r3.B\r4.A\r5.B\r6.A\r二.判断题\r1.√\r2.√\r3.√\r4.√\r5.×\r6.×\r三.填空题\r1.3;1;2\r2.两条边的长短;两条边张开的大小\r3.(1)CD  (2)AGH  (3)E  (4)BF\r4.1 ;8 ;10\r5.两条边叉开的大小\r6.(1)B,G,I (2)C,E,H (3)A,D,F\r7.7;4\r8.一;两\r四.解答题\r1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\r剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。\r2.8 个;如:“目”有12个直角。\r3.三角形,3个角。\r4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角\r5.6(个)\r6.如图:

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