欺凌者周 旋时本组人员在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离， 并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害；Р通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负责摸清情况，同时 向“110”和上级报告，传达事故情况，保证通讯畅通；Р现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领下，立即携带药品到事 发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧 急救护，送往医院治疗。Р⑷事故调查，善后处理:Р学校应急员在“110”的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救 护，并安抚家长情绪；Р学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过；РР如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。Р⑸纪律处分：凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出 现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园 安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。Р五、处置流程Р一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：Р1、?校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学 校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话“110”。Р2、?启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作，如发生劫持人质事件， 应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪； 同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对 学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、 任课教师到班级指挥学生有序疏散。Р3、?如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的 速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。Р4、?协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。Р5、?保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过，稳定 情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。
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