的实际统一，要不断加强对学生素质的培养，满足学生需求的同时更加适应我国经济的发展需要。对相关的专业性知识进行积极掌握，培养学生们的实践性能力。Р3.2对培养计划的相关制定在我国的很多企业中都比较注重实际生产的结果和生产效益的大小，所以在众多的生产中都会为大学生们提供机会。大学生在实际的适应与创新的能力上有较大的优势，其专业的技术性知识和有关电气自动化的实际理论，如果再结合实际的应用操作，就会培养出更专业的人才。所以，制定出相应的培养性计划是电气自动化创新的重要内容之一。然后，通过具有针对性的培训和实验以及相关课程来进行安排，并结合相关的课外活动，积极培养出具有多重技能和素质的复合型人才。值得注意的是，相关人才的培养计划不能凭空制定。不同的企业对人才有不同的需求，不同学校和机构的培养条件也必然有所区别，因此二者应积极交流，确定出最符合二者需求和实际情况的培养计划，令培养计划能确实得到落实,尽可能避免制定出的培养计划因种种原因得不到落实的情况。Р4结语Р总而言之，我国的电气自动化的实际应用已经大大地促进了我国的工业发展，在如今的实际基础上要通过对相关业务素质的提高以及实际人才的培养才可以更加满足我国工业建设的新需求。相关的技术人员要不断根据科学的发展以及电气自动化的需求来进行科学性研究，从而更好地培养出具有高质量和高要求的创新性人才。从全国的范围来说，比较重要的并具有一定标志性的就是电气自动化，但是从另一个角度上来说，我国的电气自动化的发展也标识了技术的不断发展和进步。而这种实际的生产方式积极地避免了事故的发生，有一定的现实性意义。所以，本文对电气工程及自动化在我国的发展做了简要分析，希望通过本文的研究可以给相关的研究和理论提供具有借鉴性的参考意义，与此同时，也希望我国的电气工程发展得更快、更好，为我国的工业发展做出贡献。Р作者：郝圣尧韩琪单位：内蒙古华电玫瑰营风力发电有限公司
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