《流浪的暑假》读后感

看这本书，可没想到的是，妈妈不仅看了这本书，还站在我的角度分析了这本书的内容。 Р 这本书名为《流浪的暑假》：书中的主子公是四个十二、三岁的初中学生，通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的看法和方式而绽开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生，学习成果出类拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和支配上课、做作业，而学小提琴成了休息。另一个活泼、热忱奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界，梁静慧也在受她的影响渐渐地变更。同样也是好学生的高翔飞，他的成果名列前茅，但另一个桀骜不驯、成果超群的男生森林，却不像高翔飞、梁静慧那么安安分分，他发誓这个暑假他肯定不会上补习班，要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林，却因打听不出森林要干的那件大事，便写了张寻人启事来打探消息。到最终，森林真的失踪了，(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去找寻森林。最终，他们都经验了能让自己成长的事，体会到了在假期里什么事是有意义的，他们也体会到了成长的味道。而故事的主子公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理，从而变更了对父母的看法。 Р 这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告知我们父母挣钱不简单，我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事："虽然这是一本少儿读物，但通过这本书，我女儿在给我打预防针了，意思是暑期将至，不要给她太多的任务和压力。让她自己去支配暑假生活。这点我会考虑并会尽量满意她的愿望。" РРРРРРРРРРРРРР 此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉，妈妈事实上是是能够站在我们的立场上看待问题的，只是我们不擅长去发觉，往往还会误会他们，由此我们真应当好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情，那我们怎么就不能多多替他们着想呢? Р 【《流浪的暑假》读后感】 РРР本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！