，坚持严于律己。自觉做到遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等。Р 二、爱岗敬业，以爱育人Р 汪国真曾经说过：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。因此既然我选择了教育事业，我就会对自己的选择无怨无悔，在后来的工作中，我会做到不抱怨，尽心尽责地完毕每一项教学任务，不求最佳，但求更好，做到静下心来教书、潜下心来育人，真正的从内心爱上这份职业，爱上这些孩子们，爱上和她们在一起的时光。Р 此外，对于我来说，更要做的是热爱学生，理解学生，循循善诱，诲人不倦，做学生的良师益友。踏上这三尺讲台的那一刻，我就深知爱生是立业之本。但如何才干做到真正的爱，我之前彷徨过，困惑过，也曾“好心反成坏事”，但目前通过这一阶段的学习反思，我若有所悟：“爱”并不能宠爱，更不能纵容和放弃，而是把对学生的温情和严格相结合。要“严中有爱”，“爱中见严”。平等的看待每一种学生，把她们当做“孩子”来看，不急于求成，许可她们出错。当她们出错后，对她们进行说理教育时，我也会以足够的耐心看待，而不是一味的谴责责骂。看待后进生，我会试着用赞赏的眼光去看待她们，努力挖掘其长处。综上所述，我会尽我所能去尊重、关爱每一种学生，不体罚或变相体罚学生，让学生充足感受到教师的尊重，也让她们学会懂得如何去尊重教师，从而乐意学习教师所传授的多种知识。РРР 三、敢于实践，敢于反思Р 有人说，只有下到水里才干学会游泳，教师何尝不是如此，教学实践是一种教师专业成长的必由之路。因此，我在后来的教学过程中，一定会敢于实践，努力将优秀的教育理念转化为教育行为。同步，在实践中不断总结和反思，竭力做到每日一思，从而不断进步。Р 作为新教师的我，在后来漫长的教学生涯中一定且行且思，不忘教师该有的师德师风，争取早日成长为一名优秀的教师。
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