(水渠里的雪终究哪边化得快,哪边化得慢呢?)?Р▲理解“水渠〞,指名在黑板上画出想想中的“水渠〞。划分化得快是北;化得慢的是南。?Р▲拓展:那么是山坡上的积雪呢?师:同学们越来越聪了然,都学会不断探索了!来,让我们把疑问中的结果肯定地告诉作者吧!?Р6、小结:化得快是北;化得慢的是南。(板书)?Р7、来!让我们一同捧起书本,把2——5节连结起来读读,我读?Р前两行,你读后两行。?Р8、过渡:师:聪明的孩子们,小女孩经过这次迷路后,她回家?Р此后就知道学习知识的重要性了。她也和大家同样开始搜寻更多的辨?Р别方向的方法了,你知道是什么吗?沟通:?Р生1:能够利用树桩上的年轮,年轮稀的一面是南,密的一面是Р精品文档Р精品文档РР5Р精品文档РРР??Р北。?Р生2:利用古老建筑,古老建筑的大经常朝南开。?Р生3:利用山上的种,南面多一些高大的,而北面是低矮的灌木。?Р四、?Р:同学,知道了些天然指南的辨方法,假如你在野外迷了路,不要慌。假如⋯⋯最后一:大自然是一本奇妙的百科全,里面藏着多多的奥秘,需要我仔察、多多思考。里老想大家介绍两本?十万个什么?、?中国少儿百科全?,从中你会知道好多自然知。??大自然有多奇妙的教你辨方向的方法,根据前收集的料,你知道哪些方法?指生。?Р模仿文形式。?Р假如你在野外迷了路,?Р可千万慌,?Р(?)会帮你的忙,?Р(?)就能够辨方向。?Р板:20假如你在野外迷了路?Р天然的指南：白天太阳?Р黑夜北极星?Р阴雨天大?Р下雪天雪Р精品文档Р精品文档РР6Р精品文档РРР??Р反省：?Р1、有些紧张，放得不开，可能是第一次参加赛课，感觉压力很?Р大，也许是太着重结果的缘故，我想自己在此后更多的关隘中，都应?Р该漠然处之，坦然面对，这样才更能发挥展示讲堂的机智。?Р2、在努力想建立开放的语文讲堂中自己的语言仍是有些焦躁Р精品文档Р精品文档РР7Р精品文档
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