问题是新手常遇到、常问的一个问题。这很正常，不用担忧，那么多年养成的阅读习惯，转变是需要一个过程的：①在训练的初期，音读、默读占据主导地位，视读仅仅处于萌芽状态，这个时候不需要考虑默读发音的问题;②在训练了一段时间，具备肯定的速读记忆(速度和理解)力量之后，这时可以加强一下提升视幅和速度，视幅扩大、阅读速度提升后，一眼能看清的字符会越来越多，眼脑结合的反应、处理速度会渐渐加强，默读发音就无法跟上眼脑结合反应的速度，音读默读就被“强制的”淡化和模糊，视读就渐渐形成了。③随着训练的进一步提升，阅读速度必将大大加快，这个时候音读默读几乎被淡化而不行能再进行，视读就会得到快速提升。 Р 4、实际的阅读练习巩固特别重要，不能忽视。之前部分学员来问我：“为什么我软件中阅读速度达到三千多字每分钟，能看清能理解，可是到实际阅读中为什么就达不到这个水平?”那么问题出在哪里呢?其实就是一个从软件到实际阅读的一个过渡阶段没有得到完善。软件练习是带有肯定的强制性的，跟实际阅读存在一点差异，软件练习把握相对简单许多，但要留意的是：软件练习完肯定要到实际阅读中运用感受、巩固完善，形成一种新的快速阅读的习惯，这样才能更好的实际把握速读的力量。 Р 快速阅读的：阅读技巧 РРР4РР 在快速阅读训练中必需养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时擅长发觉重点、新问题、新观点和新材料。 Р 首先，段落：把握段意最便利的方法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。 Р 其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明白中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要大事来表达中心思想，只要依据主要大事，就能很快确定中心思想。 Р 其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解。
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