强服务意识,强化规则，强化制度。建立优秀团支部的考核制度和优秀社团的考核制度。Р 针对以上的原则，下个学期的核心工作安排如下：Р 一、培养学生的行为规范，加强学生行为规范教育。针对“中小学生平常行为规范”设立文明示范岗、进行文明楷模，校徽团徽的佩带状况的评比。具体措施：每个班推选出文明楷模，作为全班平常行为规范的典范，在校园橱窗张榜宣传，需要接受全班同窗和全校的监督。做好团建月的工作，整顿好新高一团员档案，加强对各个支部的管理，各班团支书的培训。РРР 二、加强学校活动的宣传，活跃校园生活。Р 每班的宣传委员为通讯员,提供每班每周的核心新闻, 小记者团半月通讯刊物。对周会发言的改善：播报每周校园新闻，并在期末开展校园十大新闻的评比，在最后一次周会发言中播放该新闻。期末出一期校报，周会活动准备: 主持人选择和培训,平时的新闻积累Р 社团月：社团活动制度化。Р 拟定社团活动时间，社团活动地点和社团指引教师。建立优秀社团评比措施，加强对社团的管理。做好第一月的社团展示周工作。Р 读书节专项：读书乐、乐读书Р a) “读童话、看童话、编童话、演童话”的系列活动，培养少年小朋友的读书热情和艺术发明力。Р b) 讨论：教科书和“闲书”，选啥？学生交流读书体验。Р c) “我爱慕的书房”设计大赛、书香家园照相大赛。Р d) “影响我的一本书”征文活动等。Р 成人节活动:分别针对三个年级的活动Р a) 成人节设计比赛Р b) 高三年级:成人节演讲比赛Р 英语系列Р a) 英语角活动,Р b) 高二年级英语话剧比赛、Р c) 高一英语演讲比赛РРР 三、增强服务意识,强化规则，强化制度。建立健全优秀团支部的考核制度和优秀社团的考核制度。Р 四、采用由社团承办活动的措施。英语系列可以由cec承办，读书节活动可以由文学社和十四空间承办等。
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