区等都有义务定期开展健康教育讲座,?其中应当包括用药教育讲座,为医师、药师提供与患者及其家属或公众面对面的交流机会。医师、?药师为患者及其家属或公众介绍药物和疾病的知识,开展用药教育,并可当面解答用药疑问。3。特殊人群教育用药指导手册药师应关注潜在用药风险高的特殊人群,有针对性地开展用药教育,通过制作专题教育和用药指导手册、光碟等,确保高危人群的用药安全。特殊人群教育用药指导手册的特点是:针对性强,但更专业,需药师单个面对面咨询讲解后辅助使用。建议为特殊人群,如妊娠期、哺乳期妇女及儿童、老年人和慢性病患者,以及肝、肾功能不全患者,提供指定用药指导手册,并指导患者正确使用药物。4。用药方法教育示意图示意图等形式有助于患者对宣传内容的理解,?加深印象。如特殊剂型或特殊途径给药的宣介可以采用图示的方式,?以保证患者能够掌握正确的用药方法,?正确实施治疗。用药方法教育示意图通常应包括滴眼剂、眼膏剂、滴耳剂、滴鼻剂、喷鼻剂、透皮贴剂、气雾剂、阴道栓剂、直肠栓剂、定量喷雾剂、干粉吸入剂的图文宣传彩页等。5慢性病患者用药教育提示单对于患慢性病需要长期用药的患者,在服药期间很容易受到饮食或合并用药等影响,长期密切监控药物治疗的效果和安全性。药师对这些患者的用药教育应特别提示日常用药注意事项及不良反应征兆的辨识方法等,帮助患者自我药疗和监控;并在用药教育提示单上给?需出药师咨询电话等,鼓励患者报告用药情况,确保患者长期用药的安全性和有效性。6。通过药学专业网站、微信公众号等媒介普及合理用药科普知识。利用现代通信手段及互联网技术,?将药学专业网站、?微网站、微信公众号等作为合理用药科普知识宣传平台,采用科普语言、漫画、视频等形式刊登原创科普资讯,内容涉及疾病常识、用药指导、健康饮食以及医院特色医疗服务等。在药学专业网站、微信公众号等媒介之间建立互动链接,可及时共享及相互转载健康宣传和科普信息。
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