在课程构造中加以实施，才能做到科技教育面对全体学生，以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。Р学校严密协作课堂教学，在根底课〔如科学课〕、活动课〔如科技爱好小组〕中，向学生进展科普学问教育，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。Р6、社区共建，广开渠道，营造气氛。科技教育是一项系统工程，是面对全社会的教育，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，齐抓共管、营造大科普教育气氛，拓展学生学生开展科普活动的基地和空间。Р六、活动内容Р〔一〕学校活动Р〔1〕要求“人人都参加，班班有活动，学校创特色”。学校除了踊跃参加市、区级活动外，还应当有一项本校的主题活动。Р〔2〕力争做到“五个一”，即：阅读一份科技书报。参与一次科普活动，观看一场科技影视，制作一件小独创科技作品，参观一个科普教育基地。使学校90%的学生能参与各类科普活动。Р〔3〕要组建一支青少年科普志愿者队伍，面对社会，面对社区，面对校区开展科普普及及传播活动。Р〔4〕?各班都要建立科普爱好小组，在信息技术老师、物理老师的指导下开展活动，学校每月进展检查评比并纳入常规教学管理与监控。РРРРРРРРРРРРРР六、活动支配Р二月：科技活动打算，传播发动阶段Р三月：?1、完成科普教育打算。Р2、落实科普爱好小组工程。Р四月：?1、科普课程培训。Р2、科普学问讲座Р五月：?1、科普学问竞赛。Р2、开展“科普周”活动。Р3、开展小学三、四年级、中学七、八年级科技小独创竞赛。Р六月：?1、举办一次科普教育图片展、Р2、资料整理归档。Р3、工作总结。Р?Р?Р中心学校学年度下学期科普活动打算 本文关键词：学年度，科普活动，下学期，打算，学校Р中心学校学年度下学期科普活动打算 网络整理Р 本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。Р《中心学校学年度下学期科普活动打算》РРРРРРРРРРР
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