和用时，保障阅读顺利进行。Р二．保障时间Р第一，每周必须落实1个课时时间，安排教师对学生进行课外阅读指导、好书推介或组织阅读交流。Р第二，每天安排30分钟左右时间组织学生自主阅读课外书，培养学生每天都静下心来读书的好习惯。Р第三，严格按照《中小学作业管控实施方案》落实控制学生课后书写作业量，确保学生的课外阅读时间不受影响。双休日和寒暑假放假前，由学校统一协调落实，向学生提供一定的书籍，布置适量的阅读任务，引领学生充分与智者对话，与高尚的人交流，获得有益的启示。Р4.对于进校园的课外读物，必须符合：主题鲜明、内容积极、可读性强等基本标准。阅读计划及阅读书目推荐如下：Р三．落实内容Р任何单位和个人不得在校园内销售课外读物，严格禁止强制或变相强制学生购买课外读物。Р四．发出倡议Р为了将读书落到实处，特向家长倡议如下：РР第 7 页 共 10 页РР（1）多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的、正版的、积极向上的书籍。Р（2）鼓励孩子认真阅读，养成习惯，做一个热爱读书的孩子。Р（3）每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。Р（4）给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从读本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。Р（5）教育孩子爱护图书，不随意损坏图书。鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。Р尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和希望，也承担着家庭的未来和希望，培养德智体美劳全面发展的雅行学子是我们共同的目标，也是我们不懈的追求！落实“五项管理之读物进校园”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，您的认同、配合和参与是对我们工作的最大支持，请您一如既往地关心、支持学校的工作，谢谢！РРXXXX中心小学Р2020年9月1日РР第 8 页 共 10 页
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