工作Р1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动,加强活动组织与落实,提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式,调动组长参与主持的积极性,展现不同风格的组织形式。Р2、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。Р3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。Р四、月工作安排Р九月份РР1、校园环境、班级环境布置。Р2、招生、编班,稳定幼儿情绪。Р3、配置班级用品。Р4、登记造册。Р5、检查班级卫生消毒情况。Р6、分发班级教材、用书、玩具。Р7、新聘教师培训学习。Р8、常规教研活动。制定并学习各项计划。(保教计划、班务计划)Р9、建立班级常规,常规教育督查。Р10、“学习与发展课程”的培训。Р11、环境创设检查评比。Р12、推普周活动。Р13、召开家长会。Р十月份Р1、周四组内常规听课教研活动开始。Р2、检查班级主题环境创设。Р3、园本培训学习。Р4、举行重阳节联欢活动。Р5、“学习与发展课程”的培训。Р7、大班区域活动观摩。РР8、尝试户外游戏大串联。Р9、家长主题培训。Р十一月份Р1、筹备并举行幼儿秋运会。Р2、课题实验开展督查。Р3、参加省技能大赛。Р4、园本培训学习。Р5、家长主题培训。Р6、“119”消防教育。Р7、中班区域活动观摩。Р十二月份Р1、收集课题实验资料成果。Р2、组织保育员开展配教技能比武。Р3、班级常规督导检查。Р4、教师观察记录评比、交流。Р5、家长主题培训。Р6、小班区域活动观摩。Р7、全园区域活动组织比赛。Р元月份Р1、“庆元旦、迎新年”主题活动。Р2、班级期末考核。