备。Р如：飞机——鸟的飞翔 薄壳技术——乌龟的背甲 雷达——蝙蝠的回声定位Р荧光灯——萤火虫的发光原理 宇航服——长颈鹿的脖子Р分布广泛的细菌和真菌Р83、细菌：细菌菌落与真菌菌落的区别（形状、大小）P55 Р细菌的培养步骤：制作培养基、高温灭菌、接种、培养。 Р细菌的生活条件：水分、适宜的温度、________________，有的还要特殊条件。 Р84、17世纪后叶，荷兰人列文·虎克发明显微镜并发现细菌；而19世纪，“微生物学之父”____________利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。Р85、.1)细菌的营养方式：______________________。Р 多数细菌只能利用现成有机物生活，并将有机物分解为简单无机物。Р2)细菌的结构 P60图Р86、.霉菌和蘑菇的营养方式：利用现成有机物，从中获得生命活动所需要的物质和能量。Р87、.细菌和真菌的区别：Р 细菌Р个体微小，体内没有成形细胞核，细胞内没有叶绿体。通过_____________的方式繁殖后代Р 真菌Р既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核，能产生_______________，孢子能够发育成新个体。Р88、.细菌和真菌在物质循环中的作用Р① 作为分解者参与物质循环：细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳，水，无机盐Р② 引起动植物和人患病Р③ 与动植物共生：地衣（真菌和藻类共生）根瘤（根瘤菌与植物共生）Р89．技能训练：[评价实验方案] 见八年级上册课本P69页Р90、人类对细菌和真菌的利用 Р①食品制作：制作馒头要用酵母菌，制酸奶用乳酸菌，制泡菜用醋酸菌，酿酒用酒曲。Р制作馒头或面包时，要用到酵母菌，它产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软，而面团中所含的酒精，则在蒸烤过程中挥发掉了。
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