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高校教师系列专业技术人员年度考核量化测评表

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:14 |  大小:169KB

文档介绍
顾全大局,处事公道,诚实守信,乐于助人,敬老尊贤,举止文明Р7Р5Р4Р2Р7Р5Р4Р2Р能Р25分Р政策理论Р水平Р熟悉本职工作及相关工作的政策法规和管理知识,在工作中能正确理解和执行政策Р6Р5Р3Р2Р5Р4Р3Р2Р本职业务工作能力Р熟悉本职岗位的业务工作内容和要求,决策科学、管理有方、操作有序Р6Р5Р3Р2Р8Р6Р5Р4Р策划协调Р能力Р工作有计划性、系统性和预见性。能调动人的积极性,妥善处理各种工作关系与人际关系Р5Р4Р3Р2Р4Р3Р2Р1Р开拓创新Р能力Р具有创新精神,想方设法(出谋划策)做好本职工作,工作在本校、本系统有特色、有影响Р4Р3Р2Р1Р4Р3Р2Р1Р文字(口头)表达能力Р能完成本职工作所需的公文写作,口头表达准确、条理清晰Р4Р3Р2Р1Р4Р3Р2Р1Р勤Р10分Р出勤情况Р遵守考勤制度,积极参加集体(公益)活动Р6Р5Р4Р3Р6Р5Р4Р3Р工作表现Р工作扎实,积极主动,团结协作,尽职尽责Р4Р3Р2Р1Р4Р3Р2Р1Р绩Р40分Р工作数量Р按时完成本职工作和领导交办的事项Р12Р10Р8Р6Р12Р10Р8Р7Р工作质量Р完成工作任务的质量符合要求Р12Р10Р8Р6Р14Р12Р10Р6Р工作效率及效益Р办事快捷、稳妥、绩效明显Р16Р14Р12Р9Р14Р12Р10Р6Р总分值Р100Р81Р61Р40Р100Р80Р62Р40Р说明:РР1、用于处级管理人员年度考核量化测评时,采用“领导职务评价等次”中的评分标准,用于其他管理人员年度考核量化测评时,采用“非领导职务评价等次”中的评分标准。Р2、本表中的各评价等次中的分值仅标出了该评价等次的最高分,各评价等次的最低分即比其下一级评价等次的最高分多1分,最低一级评价等次的最低分为0分。РРРРРРРРРРРРРРРРР校部机关各部门党政正职管理人员年度考核量化测评评分表

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