会,效果良好。Р与家长Р学生交流、沟通情况及Р效果Р 和家长长期的沟通互通学生在学校和在家的表现,及时对学生的进步给予表扬和鼓励,退步的方面则应及时指出,督促其改正,使学生朝着良性循环的方向发展。Р你对Р德育Р的思考Р从学生日常行为规范入手,使学生从小养成良好的行为习惯,是提高学生素质的最低要求和最基本的方法。Р— 4 —Р教Р育Р科Р研Р工Р作Р校本教研教改情况Р次/年Р课题Р<分数应用题>对比Р承担任务完成情况Р主讲Р2Р<数与数的运算>复习Р参研Р课题Р情况Р课题Р级别Р本人承担的任务Р完成任务情况及成果Р发表论文、总结交流经验文章、编写教材论著等情况Р名称Р级别Р本人承担部分Р发表(交流)出版情况Р农村中小学现代远程教育资源系统的探索与实践Р市Р主研Р市远程教育经验交流Р农村中小学现代远程教育资源系统的探索与实践Р国Р主研Р中央教科所论文二等奖Р继Р续Р教Р育Р工Р作Р现代教育理论(技术)学习情况Р专著名称Р《爱心学校》《教师健康教育》Р学习笔记Р8000字Р心得体会Р3 篇Р规范性Р培训情况Р主要内容Р起止时间Р天数Р年完成培训学时Р教师健康教育Р2006.9-2007.7Р30Р爱心学校Р2006.9-2007.7Р30Р灵活性Р培训情况Р主要内容Р起止时间Р天数Р年完成培训学时Р其他工作情况Р学校远程教育工作经验在市远程教育工作经验会上交流。获中央电教馆远程教育先进个人。Р奖惩情况Р2006年11月获中央电教馆李嘉诚现代远程教育项目先进个人奖Р — 5 —Р(教导、政教)Р业务部门考核意见Р负责人签名:Р(部门盖章) 年月日Р(按考核标准写评语)Р学年度考核评语Р考核结论: 考核工作领导小组组长:Р (学校公章) 年月日Р本人Р对考Р核结Р论的Р意见Р本人同意考核小组的考核评语及结论。Р本人签名:秦文昌Р07年07月15日Р(近三年考核结论)Р备注Р— 6 —
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