10分)Р(2)足球“从娃娃抓起,让足球走进校园”,一些老师和家长却担心踢球会耽误学习。请你用生活与哲学的相关知识向老师和家长发出倡议。(100字以内)Р【答案】Р(1)①事物的变化发展从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。我们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。我国此前足球改革几乎停滞不前,困难不少,非短时期解决,要从娃娃抓起,从基层抓起,从基础抓起,从群众性参与抓起。Р②质变是量变的必然结果。我们要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。积极抓好《中国足球改革总体方案》的通过,给中国足球带来了春风,实现质的变化。Р(2)仅有哲学原理给1-2分;有哲学原理并能做相关分析给3-4分;有原理、能分析并有具体倡议给5-6分。Р【解析】考点:量变与质变的关系原理及其方法论要求。Р(1)本题考查的知识明确具体,设问指向落实足球国家战略,属于认识类试题,对于此类试题,要从是什么、为什么、怎么样角度进行分析。解答时首先回答量变与质变的关系原理及其方法论要求,然后据此分析落实足球国家战略的原因和措施。Р(2)本题是开放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性开放式问题。倡议宣传正面积极的理念,应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。设计既要有听觉冲击力,更要有心灵震撼力,能让人易懂、易记、难忘。回答时围绕“让足球走进校园”进行设计,既要有哲学原理,又要有具体倡议。Р【难度】较难Р12.阅读材料,回答问题。Р材料一:2015,创新是你的主题词。创新,既包括理论创新、制度创新,也包括产品创新、业态创新、价值创新,是全方位的,系统性的。要构建激励创新的机制,为创新者保障充分的自主权利,创新需要广阔的空间,这空间是包容精神。创新需要自由,创新就有风险。应有宽松的创新氛围,鼓励解放思想,开放视野,鼓励勇敢探索,包容失败,使创新成为全社会共同的价值追求。
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