到最 ________ 端选填“左”或“右”.(3)闭合开关,同学发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是 ________ (4)故障排除后,同学首先“探究电流与电阻关系”,先把的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她拆下的电阻,改换成阻值为的电阻继续做实验,接下来她应将变阻器滑片向 ________ 端选填“左”或“右”移动。使用所有定值电阻完成这次探究实验,应选择滑动变阻器的规格为________。(5)同学把的电阻接入电路中,来探究“电流与电压的关系”她通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值,并记录在下表中。分析数据得到的结论是________。 实验次数12345电压电流(6)实验结束后,某同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,老师指出这个实验操作是不可行的,原因是 ________ .(7)明明利用上述实验电路,完成了“测未知电阻Rx的阻值”实验将待测电阻Rx接入电路,移动滑动变阻器滑片。记录电流表、电压表的示数.把第三次测量时,图乙所示的电压表示数填入表中相应的位置.实验次数电压电流123________处理表中记录的各次实验数据,得出未知电阻Rx的阻值为________.另有同学设计了下列二种测量方案,方案中定值电阻的阻值为.方案一的电路中,闭合开关S,如果电压表和的读数分别为和,则电阻的阻值表达式为________;方案二的电路中,闭合开关S,如果电流表和的读数分别为和,则电阻的阻值表达式为________.参考答案一、单选题(共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、多选题(共1题;共3分)8-1、三、填空题(共8题;共22分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、
全文预览
