学转化为现代化教学。以教师为主导,学生为主体的教学活动,活跃课堂气氛,鼓励学生积极参与。让学生主动质疑、问答,充分发挥学生的个性作用。课后我还枳极辅导,及时查漏补缺,细心批改作业,一丝不苟地工作。县教科局和学校多次考试抽查评卷中都得到佳奖。平□寸工作我注重总结,撰写的《浅谈德育工作体会》荣获县教育教学论文三等奖;《新课改激活了思想政治课堂》荣获县教育教学论文二等奖;《浅谈新课程改革教师应具备的师德》荣获县师德论文一等奖;《新课改优化思想品德课堂》发表在海南省教育厅委办的《新教育》刊物上。十、业绩情况本人通过十几年的学习和教学经验,能熟悉本学科的教材内容和授课方法,明确教学上的重点和难点的处理,能灵活运用学科知识和生活实践联系教学°为了不断丰富和提高自己的业务水平,平时积极学习教育教学理论,认真阅读各种教育刊物;积极参与县或省组织的各类理论学习和专家讲座学习;踊跃参加各种教研活动。我担任初二政治工作,学生的政治成绩和德育意识显著提高。2003年5月初二政治期中考试学校抽查评比获得第一名,初二(2)班的王爱玉同学考100分、五位同学考95分以上。2003年9月至2004年7月初二政治的考试及格率和优良率都是学校的榜首。2004年以后实行新课改开卷考试成绩更优秀,及格率达到95%以上,优良率60%以上。2005至2006学年度被评为XX县优秀教师。2007年在海南省教育厅刊物《新教育》上发表教学论文《新课改优化思想品德课堂》。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一位青年教师,我知道这只是工作的开始,唯有勇于进取、不断创新,才是最终的成绩。总而言之,看到培养的学生成为社会有用的人才使我本人感到非常欣慰,同时也看到自己工作的不足。为了祖国的教育事业,为了祖国的现代化建设培养更好的人才。今后我将更加努力工作,不断地开拓创新,在业务上精益求精,奋发向上,愿为党和人民的教育事业奉献一生。<P
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