物等灾害的()系统。A、监测、预警B、防灾C、法律约束D、领导问责2、气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度()A、一般B、较重C、严重D、特别严重3、当泥石流发生时,向()的山坡上跑。A、垂直于泥石流流动方向B、平行于泥石流流动方向C、泥石流流动的反方向D、泥石流流动的下游方向4、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过()A、《巴黎协定》B、环境保护公约C、《纽约协定》D、《北京协定》[来源:学,科,网]四、简答题(23分)[来源:学#科#网Z#X#X#K]2、自然灾害的危害是什么?(5分)[来源:学|科|网]3、防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?(6分)4、结合现实生活,制订几条爱护地球的环保公约。(6)[来源:语文课堂在线ZXXK]附:参考答案:一、我会填:1、地球2、温度氧气水3、资源短缺环境污染生态破坏4、签订协定制订法律环境保护5、共同体保护环境6、资源的循环利用废物的高效回收7、太阳能风能水能8、台风洪涝地震9、旱灾洪涝台风[来源:]10、不屈不挠团结互助二、明辨是非:[来源:Z#xx#]1----5对对对错对6---10对错错对错三、连线:略四、单选:1---4ADAA五、简答:1、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。2、自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3、当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。4、环保公约:爱护花草树木;动员大家自觉参与垃圾分类;向环保部门提出合理化的建议,发现伤害地球的行为积极举报。
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