习惯,防止各种牙颌面畸形。(2)建立定期口腔检查制度:①儿童定期健康体检时进行口腔检查,登记乳牙萌出情况和龋齿发生状况。②发现龋齿,及时充填治疗。三、眼保健常规(一)目的:1、宣传眼保健重要性,普及眼保健知识,提高家长对儿童视力异常的自我保健意识。2、早期发现视力异常的儿童,尤其应对视力高危儿童重点检查,及时矫治,减少儿童弱视发生率。3、早期发现弱视儿童,抓住时机及时治疗,提高弱视治愈率。(二)管理对象:本地段0—6岁的儿童。(三)管理容:1、开展视力保健健康教育(1)宣传眼保健知识:①室光线充足,不在光线过强或过暗的环境下看书、画画。一次连续看书或画画时间不超过半小时。②培养儿童良好的看书、画画姿势。眼与书之间的距离保持30~35厘米,书与桌面应成30~40度角度。③看电视时应相距屏幕大于其对角线5—7倍的距离,连续看电视时间不宜超过半小时。(2)预防眼病及眼外伤:指导家长对儿童的玩具和毛巾要经常清洗消毒,教育儿童不用脏手揉眼睛。发现眼病及时治疗,预防传染性眼病在家庭中蔓延。同时确保儿童安全的生活环境,防止眼外伤的发生。2、建立定期视力检查制度对4岁以上儿童每年至少进行一次视力检查。早期发现异常,及时确诊治疗。(四)视力检查要求:1、视力表:4岁以上儿童使用国际标准视力表(或标准对数视力表)。2、检查方法:采用人工照明的灯箱式视力表,距眼5米,高度应为眼与视力表上1.0(对数视力表5.0)的视标行同一水平。遮盖一眼,但勿压迫眼球,分别检查两眼。(五)儿童视力异常筛查标准:4岁儿童单眼裸眼视力≤0.6;5~6岁儿童单眼裸眼视力≤0.8。保健教育宣传资料发放情况记录资料名称对象份数编发单位发放人单纯的课本容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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