上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上描画出了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的;还有那河流,那天上的云……现在,美丽的雪花飞舞了。我喜欢,我已经有三年不曾见着它。12.画“ ”句子运用了_____的修辞手法,写出了_____________。13.短文第3~5自然段的关系是____(总—分分—总并列),这3个自然段分别写出了雪的______、______、______的特点。每段的第2句是作者____(所见想象)的情景。14.下面说法有误的一项是()A.文章的开头很简洁,点出了雪花的美丽以及看到雪花的欣喜。B.第4自然段中前后两个句子是转折关系。C.开头与结尾相互照应,结构严谨。D.在雪花飞舞时,作者听到了森林的狂吼声。15.作者是在____(地点)看飞舞的雪花,从文章的开头和结尾,你能体会到什么?___________________________________五、文言文阅读阅读文言文。完成习题。 扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊日:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”16.文中“桓侯”指________,“寡人”指________。17.“医之好治不病以为功!”这句话的意思是:________。六、书面表达18.习作。在你的成长过程中,你学习某项新技能时遇到了哪些困难?你又是怎样面对的?最后结果怎样呢?请你选择一件亲身经历的事,写一篇文章,把学习这一技能的经过写清楚,要有真情实感,350字以上。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、书面表达1、
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