如发现有体温高于37.3C的师生,马上由专人负责将体温异常人员带入复检点再次检测,如正常则进入教学楼。体温异常则由专人负责,联系班主任和家长到就近定点医院进行隔离诊断。 当学生在入校上课时出现体温异常情况,由班主任将其转移至留观室进行体温监测、登记报告、隔离观察。如观察测温后还存在异常则联系家长和就近定点医院进行隔离诊断,并对其活动场所彻底消毒。 在学校垃圾处理区,参与演练的成员现场模拟如何处理废弃口罩,以及垃圾处理区消毒和垃圾分类处理流程。 在防疫物资储备区,学校负责防疫物资管理的教师为大家现场模拟演练了口罩佩戴、防护服穿戴、测温枪使用、消毒液配比和七步洗手法等防疫物资使用规范流程。在一年级4班教室,副校长李杰演示开学第一天一日工作流程。 学校所有教室座位按单人单桌排列,学生上下学实行低、高年级段错峰入校、错峰放学和错峰出教室,避免学生大量聚集。人员活动上做到师生分流、人车分流和课间活动分流。同时开展好开学第一课,以自我防护实践课、卫生知识健康课、防疫知识课科学课、心理健康教育课、常规教育班会课、爱国教育品德课六个内容为重点,做好学生开学教育。学校还将通过有力的课间活动检查、学生规范如厕检查和教室通风检查,保障各项工作落到实处。 演练结束后,大家来到学校党建室查看疫情防控工作台账资料,召开座谈会。会上,参加演练的成员对开学演练活动展开讨论,提出宝贵的意见建议。并强调要继续做好人防工作,细化工作方案,完善无症状学生的处理机制,坚定信心,打赢这场人民战争。 最后校长表示,在下一步的工作中,学校将不断查漏补缺,促进疫情防控工作科学化、规范化、程序化,为全校师生筑牢生命安全防线,为安全复学保驾护航!针对演练中出现的问题,一定要进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!xxx小学2020年4月17日
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