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小学数学五年级上册《组合图形的面积》

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:15KB

文档介绍
积:(16x24)m2=384m2D部分面积:(8x6)m2=48m2总面积:长方形面积-D=(384-48)m2师:还有其他方法,可以计算出这个图形面积吗?②分割法:先把图形分成A、B、C三个长方形A=(10x16)m2=160m2B=(8x10)m2=80m2C=(6x16)m2=96m2总面积:(160+80+96)m2=336m2(3)比较评价。师:你对计算组合图形面积有了什么新认识?小结:根据不同组合图形,除了用分割法求面积外,还可以先把组合图形添补完整,求出总面积再减去添补上面积,或用割补法求面积。(板书:添补法、割补法)三、巩固整理、内化提升1、小明家有一块菜地,形状如右图(课件),这块菜地面积是多少平方米?2、下面是某小学一幢教学楼平面图,你能帮学校算算这块地面积有多大吗?你能想出几种算法?(单位:米)3、快开动你小脑筋吧!(课件)学校校园里有一块长方形地,想种上红花、黄花与绿草。一种设计方案如图。你能分别算出红花、黄花、绿草种植面积吗?四、整理回顾、反思提升说说本节课有什么收获?希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价。2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。3、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。4、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。5、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。6、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。7、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。8、除非想成为一流,否则就是二流。9、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。10、成功,往往住在失败的隔壁!

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