现,第五章调查研究和第六章实验研究的重要性,还有大家可能忽略的第2章选题和研究设计这一章,排到了第三名。因为题目不多,因此我们把7年的教研大题都分析一下。,简答题“文献综述报告”是第三章的,“内在效度”是第六章的,论述题“称书包”是第五章的。教研方法大题主要涉及两章(3,5,6)的内容。,简答题“参与式观察”是第四章的,“问卷设计”是第五章的,论述题“实验设计”是第六章的。教研方法大题主要涉及两章(4,5,6)的内容。,辨析题“样本容量”是第二章的,简答题“定量分析”是第九章的,论述题“实验设计”是第六章的。教研方法大题主要涉及三章(2,6,9)的内容。,简答题“研究假设”是第二章的,论述题“行动研究”是第七章的。教研方法大题主要涉及两章(2,7)的内容。,简答题“伦理性原则”是第一章的,论述题“实验设计”是第六章的。教研方法大题主要涉及两章(1,6)的内容。,简答题“观察研究”是第四章的,论述题“实验设计”是第六章的。教研方法大题主要涉及两章(4,6)的内容。,简答题“课题论证”是第二章的,论述题“实验设计”是第六章的。教研方法大题主要涉及两章(2,6)的内容。 首先,从论述题上来说,七年有五年是实验研究,两年是其它。如果正常的话,今年还是会出实验研究。有些考生到现在都没弄清楚什么是随机什么是非随机,在这里提一下把,实验研究的随机分派和随机抽样不是一会儿事儿,随机分派是把每一个被试打乱了重新来分的,随机的前提是等组,也就是实验组和控制组人数上是相等的。近三年都是实验,如果今年不出实验,那么题型就参照和,重点关注观察研究这一章,把参与式观察和非参与式观察,结构观察和非结构式观察的特点和优缺点都背熟。接着,来说简答题,第七章和第九章还从来没出过,因此要留心。出过的章节也是可能再出的,不过教研的简答题都比较简单。建议,最后一道论述题,选择教研方法,因为比较客观,好答且容易得分。
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