幼升小教育教学专家彭老师的培训会心得

幼升小教育教学专家彭老师的培训会心得2017年8月29日在领航学校北校区我参加了幼升小教育教学专家彭老师的培训会,彭老师结合自己的教学经历,从新生入学家长会,对学生的具体要求,学生的心理辅导和如何做好与家长的沟通等方面进行了培训,对于刚入职的我帮助很大。会上,彭老师讲到学生经历的三个时期,兴奋期、厌倦期、适应期,每个时期都有每个时期对应的教学模式和教学手段。要培养孩子的时间观念,培养安全意识,叮嘱孩子们进校后在教室里安静的看书或者在校园里做游戏,但是不能追逐打闹。在整个培训会上,我印象比较深刻的是彭老师结合自己的工作总结出的经验。一定要关注孩子的第一个月的情绪,21天可以养成一个好的习惯,同样的21天如果养成了坏习惯在今后的教学中将很难改正,前一个月是一个最佳时期,身为新入职的教师要做到关注孩子发生的变化,倾听孩子的心声。还要特别注意第一个星期,良好的开端是成功的一半,每天固定学习时间,固定学习的地点,学习的任务不需要太重,可以是和家长交流一下自己的感受经历等等,让孩子们习惯学习。注意对孩子的评价,在小学刚来学校阶段,学习、知识、技能并不是第一位的,第一位应该是自信心。兴趣和责任将会影响孩子继续学习乃至终生发展,看到孩子的进步,要及时鼓励,根据不同孩子的情况去进行相对的鼓励,培养孩子们的自信心,这一点在今后的教学中对我一定会注意观察,给我的学生多一点鼓励性的话语,让他们感受到自己付出了努力,收获了知识。通过这次的培训会,让我对具体教学的各个方面都有了一定的了解,对于刚入职缺乏经验的我来说就像是一场及时雨一样,使我在教学的方式和手段上都有了新的提高。