铁丝 C.风筝避雷针4.读文中画“”的句子。这是一个比喻句,把________比作__________。(2分)5.用一句话简单地概括短文的内容。(3分)________________________________________________________四、习作展示。(30分)最近你观察了什么?有什么新的发现?把它们写下来,把过程写清楚,题目自拟。参考答案:第四单元达标测试卷一、1.2.误物势视阻组简检3.修建斗芬芳途蜜蜂4.(1)注意(2)合适(3)辨别(4)猜测5.(1)花钟(2)刹那(3)小虾6.(1)只要就(2)无论总是(3)不是而是(4)尽管但7.(1)示例:跨越中国工农红军跨越千山万水,终于到达了革命圣地延安。昆虫法布尔对昆虫的观察和发现,兼具科学和文学价值。(2)①示例:五点左右,太阳露出了红红的笑脸。②我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(3)二、绽开了笑脸欣然怒放从梦中醒来舒展开自己的花瓣含笑一现在暮色中苏醒开花了2.上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急3.(1)√(2)√(3)× (4)√4.法昆虫学家文学家昆虫记示例:法布尔细心观察,勤于思考,在科学实验上认真探索,力求真知,他是我学习的榜样,我要向他学习。三、1.(1)准确无误(2)陌生2.(1)辨认方向(2)①3.因为法布尔带蜜蜂出去的时候,蜜蜂被装在纸袋里,没有机会看路;法布尔放出蜜蜂的时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,不可能看到遥远的家。4.示例:我知道下雨前蚂蚁会搬家,这是蚂蚁的本领;狗会认主人,这是狗的本能;蜘蛛会织网,这是蜘蛛的本领。(二):雷电之谜2.雷声从哪里来?电光是怎么产生的?是谁在支配着它们?3.C4.闪电飞舞的银蛇5.富兰克林揭开雷电之谜并发明了避雷针。四、[思路点拨]要写明观察的事物,写清楚自己的发现,还要注意写作的顺序。写完后读一读,看是否把自己的发现写清楚了。例文略。
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