期,各班班主任继续以行为规范养成教育为基本任务,结合自己班级的实际情况,利用思品课、班会课对学生进行教育,并制定出各班的班级文明公约,副班主任也积极配合班主任的具体措施,保证每节课的教学质量。我们抓常规管理,如卫生值日、日常礼仪、广播操、眼操、课堂纪律等。抓学生的学风,明确班主任职责,都形成了团结,奋进,刻苦,好学的良好班风。2、教学工作不松懈每位老师都勤勤恳恳地做好本职工作,教学工作力求扎实,并有所创新。各门学科的老师都团结一心,以课程大纲为主导,放弃自己的休息时间互相磨课,有时候尽管是个小细节,也要讨论很久。正是这种精神,才有了一节节亮丽的展示课,其中凝聚了全组老师的智慧与心血。同时,老师们还不断地关心着身边学习上需要帮助的孩子们,经常给他们无偿补课,得到了家长们的好评。3、学校活动齐响应本学期,学校开展了一系列的主题教育活动,本组各位老师全力响应,充分发挥了自己的聪明才智,动员家长与学生共同参与,使得每项活动都取得了圆满成功。4、互帮互助不分开在这个大家庭中,处处有关爱,处处存温暖,每个人都能从中到同事之间的情谊。期终考试那一天,赵玲老师监考五(3)班语文,考到一半时,感到身体不适,但强烈的责任心驱使她咬牙坚持下来,监考完刚一回到办公室就晕倒了,我们年级组的林斌、张洁马上把她背到卫生室,张彩萍端来了开水,刘祖荫老师削好了苹果一瓣一瓣喂给赵老师吃,我和章丽艳则风风火火地去联系车子??到了医院,秦锡根校长背着赵老师奔波于各诊室之间,几位老师在赵老师情况好转检查结果出来及家人赶到后方才放心地离去。星期一放不下工作的赵老师一大早就来到学校,还为大家带来了亲手制作的精美点心和甜品表达她对大家的感谢,一时间,办公室弥漫着点心的香气和阵阵的笑声,虽然窗外三九严寒,但我们办公室却春意融融,每个人的心里都热乎乎的!正是在这个温暖、和谐的家庭中,大家才有更为充足的精力投入到紧张的工作中。
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