现象來讲授相关知识,促使学生活学活用,并能以课程所涉及的基本理论、方法,尝试应用到对其他古代作家的评论实践之中。6、?辅导时,应注意对考生学习方法的指导和自学能力的培养,提倡“自学为主、帮助为辅”的方法。7、助学学时:本课程为4学分选修课,辅导课时应不低于72节。助学课时分配如下:章次内容学时—•孕育“诗圣”的条件:时代、家庭及禀赋4二广阔的时代画卷与深沉的内心独白24三千锤百炼的艺术造诣与炉火纯青的老成境界12四志在天下的人生信念与至君尧舜的政治理想8五转益多师的文学观点与掣鲸碧海的审美理想12八诗学绝诣与人品高标的千古楷模12总?计72五、关于命题考试的若干规定(包括能力层次比例、难易比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)1.本大纲各章所提到的内容和考核冃标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为15%,“理解”为30%,“应用”为55%。试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2o每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,—般占10%。试题类型一般分为:填空题、单项选择题、多项选择题、作品解题、简答题、论述题等。考试采用闭卷考试,考试吋间150分钟,采用百分制评分,60分及格。六、题型举例(一)(二)(三)(四)(五)(六)填空题:在杜甫生活和创作的四个时期中,创作屋最大的是?单项选择:自诩“寓编年于分体Z中”并以简明为特点的杜集注木是((1)胡震亨《杜诗通》(3)?金圣叹《杜诗解》多项选择题:下列作品屮写在夔州的是(1)《秋兴》八首(4)?《诸将》五首作品解题:《兵车行》简答题:简述杜甫写实理论的主要内容。论述题:时期。(2)浦起龙《读杜心解》(4)钱谦益《杜工部集笺注》((2)(5))()()()(《背高》?(3)《月復》《江汉》分析杜甫陷贼为官时期的诗歌创作特点。
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