。 2.每学年,全校学生进行一次包括视力的身体检查,对视力低下的学生进行防治指导。 3.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,不在光线过强或过暗的环境下学习看书,不趴在桌上、不躺在床上、不在吃饭、走路、乘车的时候看书,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。 4.教育学生加强室外锻炼,增强体质,合理饮食,不偏食,多吃蔬菜、水果及动物肝脏,少吃甜食和辛辣食物,营养均衡。5.通过家长会向家长宣传学生保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。(三)积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境。 1.保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板有2米以上距离,行间距不少于0.5米,后排课桌后缘与黑板的水平距离不超过8.5米。 2.按国家规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内均配备可调试课桌椅。 3.教室黑板完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。 4.教室采光符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色,窗户采用无色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不低于1:6。 5.教室照明配备规格的荧光灯,且灯管应垂直于黑板;教室照明采用配有灯罩的灯具,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米 ;黑板照明另设盏横向荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照度符合国家标准。自然采光不足时及时辅以人工照明。2018年9月中心学校
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