少年犯忏悔录》、《预防未成年人犯罪》等影片,增强学上的法律意识。形式多样的教育活动,增强了学生的安全保护意识,提高了他们应变能力和自我保护能力。六是安全教育三落实。学校征订了《学生安全知识》读本,并作为地方性教材,将安全教育纳入教学内容,安排专人或聘请校外人士为安全教育教师,每班每周至少上一节安全教育课。五、整体联动,齐抓共管由于我国经济和社会处于转型期,学校安全工作也出现了许多新的特点和情况。突出表现在校园周边网吧、游戏机室等公共娱乐场所违法违规经营,无照摊贩摆摊设点,治安秩序混乱。我校处于县城中心区,为此,我们构建学校、家庭、社会“三结合”立体教育网络,利用各方面力量竭尽努力来制止周边不良环境对孩子的影响。学校安排两名教师为网吧义务监督员;建立了家校联系卡,便于学校与家长及时沟通;建立了家校通平台,利用信息及时反馈学生的各方面表现以警示家长;每学期定期召开家长会,要求家长配合学校的安全工作,加强对学生3课余时间的管理,共同做好学生的安全工作;设置了红领巾监督岗,制止学生买零食,对无照摊点实行严防死守,努力保障学生的食品卫生安全;及时向交通、城管、工商、公安等部门汇报学校周边的现状,积极与各部门通力协作,齐抓共管,努力为师生创造一个安全祥和的学习环境,充分发挥家庭、学校和社会三位一体的教育合力。近年来,我校加强学校管理,加大安全工作力度,学校未发生一例安全事故,师生的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。先后被命名为省级示范家长学校、市级示范学校、市级“平安校园”、市级“文明校园”,市级“安全文明校园”、市级“教学工作先进单位”、市级“教育科研先进单位”,少队部被授予“陕西省红旗大队”荣誉称号。在校园安全方面我们做了一些工作,但也存在一些问题,我们决心在今后的工作中,探索新方法,创新工作机制,全员努力,把校园安全工作提升到一个更高的境界,为师生创造一个安全祥和的学习环境。4
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