:举例说明奥瑞姆护理系统理论中的护理系统的分类。 1)完全补偿护理系统,是针对完全没有自理能力的患者,护士需要为患者提供完全的照顾,如昏迷、高位截瘫的患者。 2)部分补偿护理系统,是针对有部分自理能力的患者,护士的功能是补偿患者自理不足的部分,如骨折固定后的患者。 3)教育支持系统,是针对患者有较好的自理能力,能进行自理活动,护士的作用是教育和支持患者,提高其自理能力。:医疗事故分四级: 一级:造成病人死亡、重度残疾的。 二级:造成病人中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的。 三级:造成病人轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的。 四级:造成病人明显人身损害的其他后果的。 ,按其重要性和发生的先后顺序,由低到高分五个层次,依次为:1)生理的需要;2)安全的需要;3)爱与归属感的需要;4)尊重的需要;5)自我实现的需要。 8.(1)理解病人的求医行为(2)明确病人对疾病的反应(3)尊重病人的风俗习惯 (4)寻找支持系统 注意价值观念的差异 (6)重视服务对象的心理体验和感受 9.①创造良好护患关系的气氛和环境 ②与服务对象建立充分的信任关系 ③应用良好的人际沟通技巧 ④为服务对象树立角色榜样,理解其所承受的社会心理负担 ⑤健康的工作情绪,良好的工作热情10.(1)护理措施必须具有一定的理论依据。 (2)护理措施应有针对性。 (3)护理措施切实可行、因人而异。 (4)护理措施应安全。 (5)护理措施要具体细致。 (6)鼓励服务对象参与制订护理措施。 :(1)为病人创造轻松的康复环境。(2)解决病人的实际问题。(3)提供有关疾病的信息。 (4)锻炼病人的自理能力。 (5)加强病人的意志训练。:(1)重新评估护理对象的病情(2)检查与修改护理计划。(3)准备实施护理措施所需要的知识和技能。 (4)决定是否需要其他人员的帮助。(5)准备服务对象及环境。
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