实验现象。(4)利用二分法,缩小范围,再次或多次实验。(5)分析数据,得出实验结论。95%酒精(ml)5555总体积(ml)16.7107.15.5体积分数(%)30%50%70%90%现象 注:选择方案1或方案2进行实验。实施实验并记录数据(方案1)注:因体积比更易直观地表达出结论,故选择方案1实验数据:表一:95%酒精(ml)5555蒸馏水(ml)2.44.87.99.5体积比2:11:13:51:2现象可燃可燃不可燃不可燃 表二:95%酒精(ml)5555蒸馏水(ml)55.35.96.8体积比19:209:108:107:10现象可燃可燃不可燃不可燃 【分析该实验及其数据,得出结论,总结实验。】问题:1.实验时使用的酒精浓度是直接采用厂家提供的数据,这必然和实际有所差距。2.实验用量筒量取95%酒精和蒸馏水,也是引起误差的原因之一。分析上述表一、表二数据得出:1.通过在实验中利用二分法逐渐缩小范围,最终确定95%酒精可燃临界体积比在9:10—8:10之间,但由于实验所采用的酒精浓度是厂家提供的数据,与实际有一定差距,且实验过程酒精易挥发,导致浓度降低,和实验仪器的精确性不等原因。酒精燃与不燃的实际临界状态与实验所得的数据肯定有所差异。2.通过实验确定酒精可燃与不可燃的临界体积比,对于充分利用实验室中酒精有积极的意义。可将原酒精灯中酒精替换为稍高于可燃与不可燃临界体积比的酒精(如由95%换为50%),这样既能达到酒精的燃烧效果,又能够节约酒精。在现在能源紧张的社会,其显示意义可想而知。【体会】亲身经历研究的整个过程,并在实践中煅炼我们发现问题和解决问题的能力,认识到参与无小事,更培养了我们的参与意识和创新精神。通过查阅资料,设计实验,准备实验,实施实验,收集数据,分析数据得出结论,使我们熟悉了实验过程和科学探究步骤,培养了科学探究精神。
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