设选择一项:D.榜样法题目77.公共关系有三个核心要素:社会组织、社会公众和()选择一项:B.传播题目88.幼儿园公共关系存在于幼儿园的任何活动和过程中,需要幼儿园进行长期规划,这体现了幼儿园公共关系的()特点?选择一项:C.长期广泛性题目99.下面哪项不是幼儿园公共关系的外部公众()选择一项:A.幼儿园的教职工题目1010.关于幼儿园家长工作的意义,说法不正确的是()选择一项:B.能代替家长承担起家庭教育的责任期末大作业题目1幼儿园组织文化建设的初步设想(500-800字)(20分)写作要求:根据所学知识,谈谈作为一名幼教机构的管理者,应如何进行幼儿园的组织文化建设。如有幼儿园工作经验,可以以自己所在幼儿园的组织文化为例,谈谈对幼儿园组织文化建设的看法。字数在500-800字。答:首先应根据幼儿的年龄段来安排,不同年龄段幼儿有不同的特点一、小班(3-4岁)的孩子刚从婴儿期步入幼儿期,一方面,他们不免带有一些婴儿的“痕迹”;另一方面,由于身心发展迅速,他们又开始具有幼儿期的显著特点。因此,小班幼儿的年龄特征十分突,所以针对小班幼儿应该从以下方面入手1、课前集体上厕,所有些老师一到了时间就开始急吼吼的上课,这样的方法不适合小班的孩子,小班的幼儿上课前一定要全部去上一次厕所,不然中途突然出现孩子叫着要屙尿什么的,即便配班老师静悄悄地单独带去,再好的纪律也会受影响。2、无关的东西不要让孩子拿,要上课了,就不要让孩子手上还拿着糖、玩具之类的东西,嘴里也不要吃东西,不然孩子的注意力不会集中,也会影响其他孩子。跟孩子讲清楚上课的规矩,不能再吃东西,也不能玩自己的玩具。3、定位好班上孩子的位置这点很重要,每次活动前给孩子一个固定的点,事先可以在活动场地上贴上及时贴,锻炼孩子记住自己的位置,知道哪个点是自己的,一到活动时间就站在定位点上或者把小板凳搬去自己的点上,这样可以减少不必要的争抢。
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