面我想请一位同学当老师给大家出题,其他同学做手势。认为下面的行为正确的举手;错误的双手在胸前比个叉。谁愿意当老师?好,你来读题?判断题:①小华在做眼保健操还睁着眼。()②强强每天放学回家经常拿妈妈的手机打起小游戏。()③放学了,媛媛边走边看书。()④晚上,齐齐躺着床上看书。()⑤小轩每天下午放学后和爸爸去参加体育运动。()⑥艾艾在看书时,眼睛与书本保持在30厘米的距离。()⑦放学了,几个同学在施工现场看电焊工的操作。()⑧过年了,扬扬和弟弟、妹妹一起在放烟花。()⑨在课堂上,小兰用笔尖对着同桌的脸比划。()⑩甜甜连续看书一小时就要休息15分钟,并看看绿色植物。()师:你们的手势给了我正确的答案,可以看出,很多同学懂得了应怎样爱护自己的眼睛,那就让我们一起改正不良的用眼习惯,让明亮的眼睛一直和我们在一起吧。【意图:学生的参与调动了课堂的气氛,学生踊跃谈体会,达到了预防近视,引起全体学生重视的目的。】三、巩固新知学生齐诵《眼睛保健歌》看书写字姿势正,相距一尺要保证;光线强弱要适当,眼保健操常进行。观看电视应注意,屏幕高低要适宜;夜间室内开小灯,距离不能少两米。勤剪指甲勤洗手,不用脏手把眼揉;脸盆毛巾要专用,防止沙眼少忧愁。四、总结收获有人说眼睛是心灵的窗口,从每个人的眼睛里,我们可以看出他的喜、怒、哀、乐。现在,请同学们拿出自己的笔,画一画自己美丽、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面写上几句话。(提示:说出你经过这节课的学习,你学到了什么?你想对你的眼睛说什么?请写出来吧!(学生谈收获和感受)师:通过今天学习,我们了解了很多关于近视的内容和怎样爱护我们的眼睛,也知道了眼睛的作用很大很大。没有它,我们就无法欣赏这个丰富多彩的世界;没有它,工作、学习都会受到影响和危害,所以,你们有没有信心把自己的眼睛保护好?(有)那就让我们一起高声呼喊“保护眼睛,预防近视”这句口号来结束今天的健康课吧!
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