生的特点及自身优势确定一部分,学生推荐一部分。2、?组建课外艺体社团队组各班主任将课外艺体社团队组活动内容传达到每个学生,按照相应学段以及分配的人数安排报名,并填好《课外艺体社团队组活动报名表》,及时交学校。指导教师根据报名情况,在规定的时间、地点召开小组成员见面会,做好人员统计。3、?制定活动计划指导教师根据学生特点制定好活动计划,包括指导内容、阶段划分以及指导目标等。4、?活动开展指导教师根据计划按时组织课外艺体社团队组活动,活动中,要精心备课,严禁“凭感觉指导”“不备课指导”。四、管理与评价1、学校成立专门的课外艺体社团队组活动检查小组,对活动的开展进行不定时抽查,对于无指导、活动效果不明显、活动散漫的小组予以撤销。2、?教导处将把课外艺体社团队组活动的开设情况纳入教学常规管理中,包括备课、记录(二者可以融合)、现场指导等。3、?各小组指导教师要高度负责,认真组织,既要保证活动开展的质量,又要保证学生安全。4、?对于课外艺体社团队组活动小组的评价:每学期举行的校园艺术节为课外艺体社团队组活动成果“展评日”,届时,集屮展示各课外艺体社团队组的活动成果,学校将组织校委会成员、任课教师、学生及部分家长组成的评委小组,对各小组进行评价。5、?对学生的评价:指导教师做好对学生的过程性评价和终结性评价,为每一位学生建立“个性发展档案”,记录学生的个性发展状况。6、?学校根据活动开展情况评选五名优秀指导教师,50名优秀特长生。附1:孙苏庄小学兴趣小组活动内容安排表孙苏庄小学课外艺体社团队组活动内容安排表序号兴趣小组活动内容报名人数指导教师活动地点1快乐ABC2趣味数学3“春蕾行动”文学社4电子琴5书法6绘画7棋类8球类9吉祥剪纸10科技制作11雕刻12泥塑13科学小魔术14异想天开(科技小制作、小发明)15界正臼16手工刺绣17口琴(丝网工艺)18唱诗(合唱队)19手工刺绣20纸艺
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