观察讨论写法。)8. 指学生汇报,师引导。(石在底:起笔写一长横,石下的口写得要扁些,要比上半部件宽。)竖短撇:向左下45°斜顿笔后向左行笔,比斜短撇稍平些,由重到轻,速度渐快,最后快速提笔写出锋尖。9. 指名试写,其他同学观察写法。10. 全体学生自己练写,师巡视指导。11. 老师选了几名同学的作品,大家共同来看一看。(出示作品)12. 学生自评;再互评。每种石字旁各有什么优点,以及还有哪些地方需要改进。(四)运用“三度四适法”,书写例字1. 刚才我们练习了几种撇的写法,现在我们就把这两种石字旁放到不同的字中,运用三度四适法来练习写一写相关的汉字。2. 出示相对的字:确、矿、岩(贴在相对的位置上)请同学们观察一下每个字的不同结构,再试着写一写,边写也可以边想一想:还有什么不理解或不会写的地方。(同时指名到实物投影处书写。)3. 学生评议前面同学书写的汉字,师引导评价。4. 在写字中你们有没有遇到不好写的地方呢?提出来让我们共同来解决。(生说,大家一起想办法。)(五)拓展延伸,触类旁通1. 刚才我们对带有石字旁的字只是选取了其中的一个字来练习,其实我们祖国的汉字有很多,只要大家能举一反三,我们才能真正地提高自己的写字水平。下面,请大家想一想,与这两种偏旁相对的还有哪些字呢?(生说,师每种选两个字写下来)2. 按照我们刚才掌握每种撇的写出法,请大家自己再次在本上练一练,注意运用四适法,找准每个字的结构。(生写,师巡视。)3. 选有代表性的字展示,师生评价。(六)总结方法,激发自信这节课,大家都很认真地运用了“三度四适法”来书写了石字旁及相关汉字的写法,在以后的写字中,只要大家用心运用“三度法”写好笔画,写出字神;运用“四适法”找准字的结构,写好字形,我们就能与出一手形神兼备的好字来。不过这还要大家下点苦功夫才行,你们有信心写好每一个字吗?(生)板书:石字旁矿确岩2016年4月